Könnyített rendszer
Az elnökség egyértelműen amellett foglalt állást, hogy a szövetségnek mind jobban be kell kapcsolódnia a szakképzésbe. Úgy látják, hogy a iparosok nem jutnak kellő információhoz, ennek hiányában nem tartanak ipari tanulót – fejtette ki az IPOSz elnöke.
Németh László elmondta, a kereskedelmi és iparkamarával felvették a kapcsolatot, gyakorlati információkat juttatnak el a tagsághoz, hogy lássák, megéri tanulót tartani, egyszerűbb lett ugyanis az adminisztráció, könnyen elszámolhatók az ezzel járó költségek.
El kell menni az iskolákba
Az IPOSz szerint erősíteni kellene a pályaválasztási tanácsadó rendszert, ebbe az iparosok úgy kapcsolódhatnának be, hogy már az általános iskola 6. osztályos tanulóinak bemutatnák a műhelyben a szakmunkát, orientálnák a szülőket és a gyerekeket az iparos szakmák felé.
„Nem vetítésekből kell a szakmát megismerni, hanem érezni kell az asztalosműhelyben a forgács szagát, valódi körülmények között kell a gyerekekkel megszerettetni a szakmunkát” – fogalmazott az IPOSz elnöke.
Németh László úgy látja, meg kell győzni a szülőket is arról, hogy ha a gyerekekkel szakmát tanultatnak, azzal a jövőjüket építik. Be kell mutatni, hogy a műhelyek modernebbek lettek, az elmúlt huszonöt évben az uniós követelményeknek megfelelően átalakultak.
[extracode type=”ad” id=”in_post”]
Kell a megbecsülés
Az iparos szövetség elnöke szerint a tudást a következő generációnak átadó mestereknek nagyobb erkölcsi és anyagi megbecsülést kellene adni, érdemes lenne a komplex szakmai tudással rendelkező mestereket csak az oktatásra felkérni, és emellé megfelelő jövedelmet biztosítani.
Az IPOSz elnöke elmondta, jelenleg is sokan foglalkoznak tanulókkal, ami a Szakma Sztár Fesztiválon látszódik is, például a World Skills világversenyen aranyérmet nyert magyar bútorasztalos fiatal szakember is egy Vas megyei kis műhelyben tanulta a szakmát.
