Új tantárgyat vezetnek be
Pölöskei Gáborné kifejtette: a Pénziránytű Alapítvány közreműködésével elkészültek a tankönyvek, a kerettanterv, és egy-két intézményben a mostani 9. évfolyamosoknál kísérleti jelleggel már elindult a pénzügyi tudatosságra nevelő új tantárgy oktatása.
[extracode type=”ad” id=”in_post_trendextra” data=”109″]
Jelenleg értékelik a kezdeményezés eredményeit, 2017. szeptember 1-jétől pedig minden 10. évfolyamba lépő diák fél év vállalkozói ismeret és fél év pénzügyi ismeret elsajátítását kezdi meg. A gyakorlatorientált tantárgy első része felelős pénzügyi döntésekre, tudatos tervezésre és kockázatvállalásra készít fel, a második rész pedig a sikeres munkavállalói vagy vállalkozói kompetenciák fejlesztésére irányul.
[extracode type=”ad” id=”in_post”]
Több, mint tananyag
A helyettes államtitkár előadásában több, az oktatási rendszerben megvalósult kedvező változásról is beszámolt, így például kiszélesítették a hiányszakmák listáját, ezáltal a pénzügyi szakképzésben résztvevők is kaphatnak ösztöndíjat. Szintén pozitívan értékelte, hogy egyre több az érdeklődő a pénzügyi tudatosság elmélyítésre szolgáló témahét iránt.
Meglátása szerint a Pénz7 keretében szervezett projekttevékenységek, interaktív feladatok, előadások olykor képesek jobban felkelteni az érdeklődést pénzügyi témák iránt, mint a száraz tananyag.
Fontos szempont a versenyképességben
Chikán Attila, a Budapesti Corvinus Egyetem tanára előadásában viszont arra hívta fel a figyelmet, hogy a Világgazdasági Fórum éves versenyképességi jelentése alapján az üzleti világ megítélése szerint Magyarországon folyamatosan romlik a felsőoktatás és a szakképzés minősége és a versenyképességhez való hozzájárulása.
A versenyképességi kihívások közé sorolta, hogy jobban oda kellene figyelni a felsőoktatási intézményekre, mivel szerepük folyamatosan nő a gazdaságban. Emellett véleménye szerint olyan képzésekre lenne szükség, amelyek segítik egyes alapképességek elsajátítását, hogy a diákok később gyorsan tudjanak alkalmazkodni a munkapiaci körülményekhez, hiszen olyan munkaköröket kell majd betölteniük, amelyek jelenleg még nem is léteznek. A
z idén harmadik alkalommal megszervezett PénzSztár nemzetközi középiskolai pénzügyi-gazdasági oktatási konferencián egyúttal meghirdették az ötödik PénzSztár versenyt. A legnagyobb magyar pénzügyi-gazdasági vetélkedő célja, hogy játékos formában felmérje a diákok tudását, és fejlessze pénzügyi kultúrájukat.
